可以说“感谢聆听”“谢谢欣赏”吗？

本文转自公众号“语言学日记小明”。

生活中，我们常常使用PPT做汇报展示，很多人习惯用 “感谢聆听” “谢谢欣赏” 作为结束语。

汇报者以为这是一种礼貌用语，其实这种用法是不恰当的。

“感谢聆听”错在哪儿？

“聆听”，指集中精力、认真地听。语出汉杨雄《法言·五百》：“聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。” 

“聆”，从耳从令，令声，是会意兼形声字。“令”意为吩咐。“耳”与“令”联合起来表示“倾听吩咐”，这是本义；引申义为“仔细地听”。

“聆听”作为敬辞，一般是下级听上级讲话、晚辈听长辈讲话，同时表示对说话者（一般是上级、长辈或专家、权威）的尊敬。例如:

① 想不到今晚能够当面聆听您的指示，我不知如何来表达我内心的高兴。（刘绍棠《地火》)

② 赵刚双手握住田墨轩的手道：久仰先生学问人品，一直无缘聆听教诲……(都梁《亮剑》)

所以，我们只能聆听别人的意见，不可让别人怀着敬佩的心情听我们的汇报。

如果误用了“感谢聆听”，表达的意思就不是谦虚，而是自高自大了!

“谢谢欣赏”错在哪儿？

“欣赏”，语出陶渊明的《移居两首》：“奇文共欣赏，疑义相与析。”

《现代汉语词典》有两个义项：一是享受美好的事物，领略其中的情趣；二是认为好。例如：

① 有一次我在澎湖的海边度假，渔民们邀请我到海边去欣赏奇景。（林清玄《香鱼的故乡》)

② 讲得有理，能驳倒他；他欣赏你，重视你，重用你。（张正隆《雪白血红》）

可以看出，“谢谢欣赏”蕴含着“自己的汇报是好的”的意思，给人以大言不惭、自吹自擂的感觉。同时，欣赏不欣赏是别人的事，我们不能强迫别人“欣赏”自己的作品。

所以，汇报者在演示末尾加上这样的语句，便显得不够妥当。

有人要问了，有没有既能表现谦逊且无语病的结束语呢？

有很多！这里小编简单列举几种：

▪ 最常见、最万能的表述就是“谢谢”！

▪ 表达感谢时，还可以说“感谢观看”“感谢指导”等。

▪ 表达请教态度时，不妨说“烦请指正”“恳请批评指正”等。

生活中还有一些常见的说法，使用时毫无察觉，仔细分析后才发现犯了错误！

凯旋归来

“凯旋”是“战胜归来”（或“胜利归来”“获胜归来”）的意思。既已包含“归来”的含义，便不必在“凯旋”之后“画蛇添足”了。

同时，“凯旋”的词义也交代了说话人位置，即说话人一定在“归来”的目的地。例如“欢迎北京医疗队英雄凯旋”，说这句话的时候，说话人一定在北京。

所以，工具书上给“凯旋”举的例子都是“欢迎……凯旋”而没有“欢送……凯旋”。

免费赠送

“赠送”是指“无代价地将财物或称号等给予别人”，包含了“无偿”的语义。“免费”是“不收取任何费用、报酬及实际性质的物品来交换”的意思。

由此可见，“免费”与“赠送”搭配使用时，就犯了语义重复的错误。

胜利捷报

“捷报”是指“胜利的消息”。既已包含“胜利”的含义，便不必在“捷报”前加上“胜利”二字了。图中文章的标题，应直接改为“捷报从这里传出”。

偶然邂逅

“偶然”与“必然”相对，表示“事理上不一定要发生而发生的”。

邂逅指“不期而遇或者偶然相遇”，强调了事件本身的偶然性。

因此，这两个词组合在一起，就出现了语义重复的问题。在表述时，单独使用“邂逅”即可。

本期责编：张一

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